天人研究學院104碩士班教史研究課程講義

編  輯  說  明

一、緣起

        教史委員會與天人研究學院在歷史學領域做建教合作案,是因天人研

    究學院開辦碩士班教育課程,本委員會何光傑主任委員,配合課程規劃,

    開設「教史研究」這一門課,在教案規劃中,將委員會專案「首任首席使

    者的救劫弘教實錄」列入。其「教史研究」分八單元,分講如下:

        一、史觀的基本觀念。

        二、救劫史觀。

        三、教史的神話時期。

        四、教史的史詩時期。

        五、教史的復興時期。

        六、首任首席使者救劫弘教(一)。

        七、首任首席使者救劫弘教(二)。

        八、教史的永續發展。

        其中第六、七單元即是本委員會的專案。並請專案召集人趙敏柔副主

    任委員為專題講師。在上課期間又增一單元,為「八、專題研究心得報告」,

    原「八、教史的永續發展」調整為第九單元。    

二、彙編說明

  (一)依單元內容的排序彙編。

  (二)第七單元增入有本委員會專案的專項撰述孫素康同奮的「參與首任首席

      使者救劫弘教專案的心得」。

  (三)第八單元「專題研究心得報告」的學員心得報告列在附錄。

  (四)專題研究心得報告先請孫素康同奮彙整有十八項課題,由學員個人或合

      組自選一題撰寫,在課堂上做講演報告,課後再做文字整理後定稿。由

      於是增補的單元,時間匆促,參考資料僅限於本委員會提供的「首任首

      席使者救劫弘教實錄(稿)」,這只是一個「習作」的練習,用以鼓勵有心

      向學的同奮在研習天人實學之路走出小小的一步。